Результаты освоения ОП


9530 (ТМ-0525)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.1 - Собирает и систематизирует научно-техническую информации о рассматриваемом объекте, в т.ч. с использованием информационных технологий
 Современные интеллектуальные информационно-аналитические системы в науке и практике1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.2 - Использует средства прикладного программного обеспечения для обоснования результатов решения задачи профессиональной деятельности
 Современные интеллектуальные информационно-аналитические системы в науке и практике1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.3 - Использует информационно-коммуникационные технологии для оформления документации и представления информации в области профессиональной деятельности
 Современные интеллектуальные информационно-аналитические системы в науке и практике1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.1 - Выбирает способ и методику выполнения исследований, составляет программу (план) для проведения исследований, определяет потребность в ресурсах
 Обследование и оценка технического состояния строительных конструкций1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.2 - Выполняет и контролирует выполнение экспериментальных исследований объектов и процессов в области строительства и жилищно-коммунального хозяйства
 Обследование и оценка технического состояния строительных конструкций1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-6.3 - Обрабатывает результаты исследований с помощью методов математической статистики и теории вероятностей, формулирует выводы по результатам исследования, представляет и защищает результаты проведённых исследований
 Обследование и оценка технического состояния строительных конструкций1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-2.1 - Контролирует разработку проектной документации объектов промышленного и гражданского строительства, и ее соответствие нормативно-техническим документам
 Статистические методы в строительстве1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.1 - Анализирует проблемную ситуацию и осуществляет её декомпозицию на отдельные задачи
 Современные проблемы философии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.2 - Анализирует, верифицирует, оценивает полноту и достаточность информации в ходе профессиональной деятельности, при необходимости восполняет и синтезирует недостающую информацию
 Современные проблемы философии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-1.3 - Разрабатывает альтернативные стратегии действий. в том числе в непривычных обстоятельствах, на основе критического анализа и системного подхода
 Современные проблемы философии1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.1 - Осуществляет академическое и профессиональное взаимодействие, в том числе на иностранном языке
 Деловая и межкультурная коммуникация1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.2 - Представляет результаты академической и профессиональной деятельности на различных мероприятиях: деловых, научных, в том числе международных
 Деловая и межкультурная коммуникация1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.3 - Использует современные коммуникативные технологии для эффективного академического и профессионального взаимодействия
 Деловая и межкультурная коммуникация1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.1 - Выстраивает социальное взаимодействие, учитывая общее и особенное различных культур и наций
 Деловая и межкультурная коммуникация1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.2 - Определяет задачи, содержание, формы, средства и технологии коммуникации в процессе межкультурного взаимодействия
 Деловая и межкультурная коммуникация1ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-5.3 - Обеспечивает создание недискриминационной среды взаимодействия при выполнении профессиональных задач
 Деловая и межкультурная коммуникация1ОсеньСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих