Результаты освоения ОП


10031 (ПМЗ-1015)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.1 - В профессиональной деятельности соблюдает требования нормативных правовых актов сферы образования
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.2 - В профессиональном общении соблюдает нормы профессиональной этики
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-1.3 - Осуществляет профессиональную деятельность по направленности (профилю) подготовки в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.1 - Разрабатывает отдельные педагогические компоненты основных образовательных программ
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.2 - Разрабатывает дополнительные образовательные программы и/или их отдельные компоненты
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-2.3 - Использует информационно-коммуникационные технологии при разработке образовательных программ, в том числе в учебном процессе
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.1 - Осуществляет духовно-нравственное воспитание средствами преподаваемого предмета (по направленности (профилю) подготовки)
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.2 - Составляет рабочие программы воспитания, обеспечивающие усвоение базовых национальных ценностей и образцов социального поведения
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-4.3 - Формирует у обучающихся гражданскую позицию, способность к осознанному восприятию задач будущей трудовой деятельности
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.1 - Строит отношения с обучающимися на основе уважения к личности с соблюдением требований профессиональной этики
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.2 - Эффективно взаимодействует с родителями обучающихся как их законными представителями в решении вопросов обучения, воспитания, развития
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОПК-7.3 - Взаимодействует с коллегами в решении вопросов обучения, воспитания, развития обучающихся
 Организация профессиональной деятельности психолого-педагогического направления1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.1 - Демонстрирует и применяет знания основных методов стратегического и оперативного анализа состояния образовательной и административно-хозяйственной деятельности, кадрового состава образовательной организации
 Управление стрессами в деятельности руководителя образовательной организации1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-3.3 - Эффективно пользуется инструментарием для обеспечения системной образовательной и административно-хозяйственной деятельности образовательной организации, работы с кадрами
 Управление стрессами в деятельности руководителя образовательной организации1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4.2 - Создает условия для продуктивного развития образовательной организации, для осуществления деятельности субъектов образования
 Мотивация и стимулирование трудовой деятельности в работе руководителя образовательной организации1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК-4.3 - Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы при обеспечении эффективного взаимодействия и сотрудничества с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими), гражданами
 Мотивация и стимулирование трудовой деятельности в работе руководителя образовательной организации1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.1 - Осуществляет академическое и профессиональное взаимодействие, в том числе на иностранном языке
 Профессионально-ориентированный иностранный язык1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.2 - Представляет результаты академической и профессиональной деятельности на различных мероприятиях: деловых, научных, в том числе международных
 Профессионально-ориентированный иностранный язык1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: УК-4.3 - Использует современные коммуникативные технологии для эффективного академического и профессионального взаимодействия
 Профессионально-ориентированный иностранный язык1ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:


СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась

Версия для слабовидящих